Um curso de radio e Tv nunca deixa de ser interessante, mas sempre ineficaz. Já dizia Carlos Lemos que o melhor curso que se pode fazer sobre radio e mesmo televisão é o curso do dia a dia, trabalhando na trincheira. Estamos falando do sufoco, quando tem de tomar uma decisão. Aí aprende. Isso se chama experiência.
Talvez por isso, as faculdades criaram os laboratórios, verdadeiros estúdios completos onde os estudantes têm determinada carga horária a ser cumprida ali, seguindo alguma matéria sobre o assunto (que assunto?) Ali alguns mostram talento ou notam que não é bem isso que queriam estudar.
Mas, apesar de manusear computadores e “softs” relativos, não têm aquela sensação de uma verdadeira radio. Perde-se muito nesse momento. O sentimento de fazer o melhor por causa da concorrência repercute mais que uma nota boa. Fazer com garra e prazer sabendo que tem muita gente ouvindo lá fora e não apenas meia dúzia de colegas ou o crivo do professor mal entendido.
As faculdades também dispõem, por lei, uma emissora de radio no ar. Aquelas que têm o curso relacionado à comunicação. Mas não são os estudantes que nelas operam. Se tiverem alguns, estão fazendo outro tipo de trabalho. Operação propriamente dita, não.
Foi por essas e outras razões que foi mencionado em um congresso de radio da Abert a criação da Radio-Estagio, emissoras completas, trabalhando em off, com professores e monitores profissionais como supervisores e espalhadas nos principais pólos do país. Mantidas pelo governo federal em convenio com o Ministério da Educação, universidades e veículos.
Só ai poderia dar certo um curso de radio e televisão, saindo de lá formandos, entenderes dos veículos e prontos para encarar qualquer setor. Hoje em dia, as faculdades apenas soltam seus formandos no mercado e pronto. Acabou.
MENSAGEM FINAL
O segredo do demagogo é fingir ser tão estúpido quanto sua platéia, para que ela pense ser tão inteligente quanto ele. Karl Kraus
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